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青马工程|“锚定人生航向,共绘青春蓝图”——数据科学与计算机学院第八期青马班第三次课程顺利开展

为引导青年学生树立长远发展意识,将个人成长规划与国家发展大局紧密结合,数据科学与计算机学院团委于2026年4月21日中午12:30,在第五教学楼505教室顺利举办第八期青马班第三次专题课程。本次课程主题为“如何制定个人五年规划”,由马克思主义学院专任教师、校团委兼职副书记戴树青老师主讲。

01国家“十五五”规划的战略智慧

课程伊始,戴树青老师以“国家有五年规划,个人亦能制定专属蓝图”为切入点,结合党的发展规划背景,引出本次课程的核心内容。他分享自身成长经历,强调个人规划与国家发展同频共振的重要性,鼓励同学们以建设国家的劲头规划自我成长,引发在场学员的强烈共鸣。

随后,在“规划逻辑”环节,戴老师系统阐述了制定个人五年规划的三大核心逻辑:目标导向、系统工程与底线思维。目标导向要求同学们锚定2030年发展节点,将个人目标与社会主义现代化强国建设的大目标相结合;系统工程强调从职业发展、思想建设、精神世界、家庭生活、身心健康五个维度统筹规划,实现全面发展;底线思维则提醒大家明确最低目标,如顺利毕业、考取必备专业证书等,为个人发展筑牢根基。

02个人“十五五”规划的构建方法

然后,戴树青老师聚焦“实施步骤”,详细拆解了“前期调研、中期撰写、后期执行”三大关键阶段。他着重指出,前期调研需广泛汇集多方意见,避免“拍脑袋决策”,为规划的科学性与可操作性奠定基础。

在“实践指导”部分,戴老师结合数据科学与计算机学院的专业特点,分享了规划制定的核心原则:实事求是,结合自身实际设定目标;总览全局与重点突破相结合,在特定阶段聚焦核心任务;主动融入组织,借助集体力量推动成长;善用SWOT分析、AI工具等优化规划框架。他以网络工程专业学生的成长路径为例,现场演示如何制定兼具针对性与可操作性的规划,并强调规划落地需做好“时间、金钱、人脉”三大保障,建立每周小目标、每月复盘的周期评估机制。

03个人“十五五”规划示范

课程最后,戴树青老师以“立足当下、着眼长远,以实干实绩书写青春篇章”总结,向全体青马班学员提出殷切期望。他号召同学们将课程所学转化为实际行动,制定科学合理的个人五年规划,将个人成长轨迹融入国家发展大局,以实干实绩践行“请党放心,强国有我”的青春誓言。

04总结

课程在热烈掌声中圆满结束。同学们纷纷表示,通过本次课程,深刻认识到科学规划对个人成长的重要意义,掌握了制定个人五年规划的核心方法与实施路径。大家表示,未来将结合自身实际精心绘制青春蓝图,努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

图片:信息传媒部

文字:数科院

初审:宋亭洁

复审:曾伟业

终审:刘远辉