灯塔工程|数据科学与计算机学院第四期青马班之“班团一体化，三会两制一课，专题组织生活会”学习解读

 “班团一体化,三会两制一课,专题组织生活会”学习解读

   （信息传媒部 报）为进一步加强和改进我校思想政治工作，落实立德树人根本任务，引导广大青年学生成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。2022年4月22日中午12：30，数据科学与计算机学院第四期青马班第三课之学习分享会——“班团一体化,三会两制一课，专题组织生活”学习解读在第五教学楼408课室如期举行。

   出席本次学习解读会议的嘉宾有：数据科学与计算机学院团委书记兼学生会指导老师宋亭洁老师, 第三届数据科学与计算机学院团委副书记阮志诚师兄,第三届数据科学与计算机团委副书记兼学生会执行主席冯胜师兄，第三届数据科学与计算机学院学生会执行主席麦志明师兄。

   本次学习解读会议由宋亭洁老师进行学习解读，学习解读会议分为三个主要部分进行解读。一、班团一体化。为深入贯彻落实中央办公厅印发的《共青团中央改革方案》与共青团中央、教育部出台的《高校共青团改革实施方案》，围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，着力提升共青团的组织力、引领力、服务力和大局贡献度，切实增强班团集体建设，充分发挥团支部、班委会集体育人的战斗堡垒作用。我们要坚持党建带团建、加强思想引领、强化问题导向、尊重团员主体，明确组织设置和团支部及委员工作职责，做好基础团务工作、健全组织生活、理顺班团关系、紧密联系青年、完善考评体系。另外，还要坚持民主集中制，围绕“有信仰、讲政治、重品行、争先锋、 守纪律”五个方面，采取个人自评、团员互评和组织评价相结合 的方式开展团员先进性评价，并以此结果作为确定团员年度教育评议等次的主要依据。

 二、三会两制一课“三会两制一课”是团的组织生活的基本制度，共青团保持和增强政治性、先进性、群众性的必然要求，是推进团要管团、从严治团的重要载体，是加强团员思想政治教育和自我教育，强化团员意识，提升基层团组织凝聚力和战斗力的制度保障。三会为支部委员会、团员大会、团小组会(民主生活会)；两制为团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度；一课为团课制度。团课教育分为团前教育和团员教育两个阶段。团前教育以增强入团积极分子和青年对党、团组织的理解和认同，培养团员意识为主；团员教育以提高团员思想政治素质、强化团员先进性，促进团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用为主。
三、专题组织生活会专题组织生活会要紧密联系团员思想学习工作实际，交流学习体会、对标先进标准、查找差距不足、激发责任担当，教育引导广大团员厚植爱党、爱国、爱社会 主义的情感，树立远大理想，增强奋斗精神，争当中华民族伟大复兴的生力军。组织生活会基本流程：1.唱国歌。2.团支部书记汇报团支部今年学习，工作开展情况。3.团支部委员、其他团员依次发言，其他团员对其进行评议，肯定成绩、指出不足。4.开展团员先进性评价民主测评投票。5.上级团组织负责人或本级党组织负责人点评讲话。6.重温入团誓词。
至此，数据科学与计算机学院第四期青马班第三课之学习解读会议——“班团一体化，三会两制一课，专题组织学生会”学习解读圆满结束，通过这次大会，相信各位青马班同学有许多的收获，再次感谢宋亭洁老师的讲解。

文稿|叶浩杰      摄影|黄天翔 欧伟钢

照片处理|潘嘉俊    院网编辑|陈燕珊

初审|钟晓怡  复审|梁舒琪  终审|宋亭洁